Développer les connaissances, les aptitudes et les compétences pour promouvoir et gérer des processus durables et inclusifs de valorisation territoriale du patrimoine culturel, des produits d’origine et de la biodiversité dans les zones rurales. C’est l’objectif de la première édition du cours SUS-TER pour « Animateur territorial », promu par les Départements des sciences économiques et commerciales et des sciences et technologies agricoles, alimentaires, environnementales et forestières de l’Université de Florence (UNIFI).
Le cours est réalisé dans le cadre du projet européen « SUS-TER« , coordonné par l’Université de Florence et cofinancé par le programme Erasmus + de l’Union européenne, action « Capacity Building in higher education ».
Outre l’UNIFI, les universités de pays suivants collaborent à la réalisation du cours : Colombie (Université de Caldas et Université de Quindío), Costa Rica (Université nationale du Costa Rica et Université du Costa Rica), Mexique (Université nationale autonome du Mexique et Université ibéro-américaine) et Espagne (Université de Barcelone).
En particulier, SUS-TER entend développer un nouveau profil interdisciplinaire d’ »Animateur territorial », capable de concevoir, d’animer et de coordonner :
- Formes locales d’articulation entre les ressources du territoire, la société et l’économie locale, en appliquant une approche de développement territorial basée sur la durabilité et l’inclusion ;
- Systèmes locaux de gouvernance territoriale, en mobilisant les connaissances et les bonnes pratiques visant à promouvoir des formes de dialogue et d’interaction et à construire des réseaux et des alliances avec des acteurs extérieurs ;
- Plans de marketing territorial, appliquant des méthodologies qui permettent aux entreprises locales d’accéder aux marchés d’une manière compétitive, durable et inclusive.
Le cours SUS-TER atteindra ces objectifs en adoptant une approche innovante, basée sur les concepts de modularité, d’intégration des connaissances théoriques et pratiques, de combinaison de diverses méthodes d’apprentissage.
Le cours se déroulera en espagnol et comprendra un atelier territorial de 14 jours en Colombie. L’atelier jouera un rôle clé, permettant de construire des espaces d’apprentissage partagés qui, à partir d’expériences locales, activeront un dialogue entre les étudiants, les enseignants et les acteurs territoriaux.
La première édition du cours est réservée aux étudiants de l’UNIFI inscrits en master ou en master de premier niveau. Après cette première phase de test, le cours sera intégré de manière permanente dans l’offre de formation de l’UNIFI et sera ouvert à la fois aux étudiants et aux acteurs territoriaux de différents domaines, tels que : les agences de développement et les administrations publiques ; les entreprises et les organisations de producteurs ; les communautés et coopératives paysannes ; les organisations de femmes et de jeunes.
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