Desarrollar conocimientos, habilidades y competencias para promover y gestionar procesos sostenibles e inclusivos de valorización territorial del patrimonio cultural, de los productos de origen y de la biodiversidad en las zonas rurales. Este es el objetivo de la primera edición del curso SUS-TER de «Dinamizador Territorial”, promovido por los Departamentos de Ciencias Económicas y Empresariales y de Ciencias y Tecnologías Agrícolas, Alimentarias, Medioambientales y Forestales de la Universidad de Florencia (UNIFI).
El curso se lleva a cabo en el marco del proyecto europeo “SUS-TER”, coordinado por la Universidad de Florencia y cofinanciado por el programa Erasmus + de la Unión Europea, acción «Creación de capacidad en la enseñanza superior».
Además de la UNIFI, colaboran en la realización del curso las universidades de los siguientes países: Colombia (Universidad de Caldas y Universidad del Quindío), Costa Rica (Universidad Nacional de Costa Rica y Universidad de Costa Rica), México (Universidad Nacional Autónoma de México y Universidad Iberoamericana) y España (Universidad de Barcelona).
En particular, SUS-TER pretende desarrollar un nuevo perfil interdisciplinario de «Dinamizador Territorial», capaz de diseñar, animar y coordinar:
- Formas locales de articulación entre los recursos del territorio, la sociedad y la economía local, aplicando un enfoque de desarrollo territorial basado en la sostenibilidad y la inclusión;
- Sistemas locales de gobernanza territorial, que movilizan conocimientos y buenas prácticas con el fin de promover formas de diálogo e interacción y crear redes y alianzas con agentes externos;
- Planes de comercialización territorial, aplicando metodologías que permitan a las empresas locales acceder a los mercados de manera competitiva, sostenible e inclusiva.
El curso SUS-TER alcanzará estos objetivos adoptando un enfoque innovador, basado en conceptos de modularidad, integración de conocimientos teóricos y prácticos, combinación de diversos métodos de aprendizaje.
El curso se impartirá en español e incluirá un taller territorial de 14 días en Colombia. El taller desempeñará un papel clave, permitiendo construir espacios de aprendizaje compartido que, a partir de las experiencias locales, activen un diálogo entre estudiantes, profesores, actores territoriales y maestros locales.
La primera edición del curso está reservada a los estudiantes de la UNIFI matriculados en cursos de maestría o de primer nivel de maestría. Tras esta primera fase de prueba, el curso se integrará de forma permanente en la oferta de formación de la UNIFI y estará abierto tanto a los estudiantes como a los agentes territoriales de diferentes ámbitos, como: organismos de desarrollo y administraciones públicas; empresas y organizaciones de productores; comunidades y cooperativas de campesinos; organizaciones de mujeres y jóvenes.
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